★说明:
儿童数学游戏-猜猜谁在吃冰激凌是中国教育学会“十二五”教育科研规划重点课题"新一代信息技术支持下的儿童综合发展与潜能培养"的研究成果之一。由众多儿童教育专家倾力创作。
★适合幼儿年龄段
3至7岁
★特色:
超级可爱的冰激凌房子,引来许多冰滑旱冰的小朋友,可是到底有几个小朋友在里面吃冰激凌呢?开动脑筋,想一想,就会找到答案。
猜对了,太阳露出云端来鼓励喝彩。
猜错了,云朵也会哭泣。
本游戏共分四个梯度:简单加法、简单减法、中等加减法、复杂加减法。
★游戏背景:
滑旱冰的小朋友们不同批次的进入冰激凌屋,有时多、有时少,想一想,到底有几个小朋友在里面吃冰激凌?只有肯动脑筋、会思考的小朋友能知道。
★三维培养目标:
☆知识目标:
根据实际人物数量的增加或减少,理解加法运算、减法运算和加减混合运算过程。
☆技能目标:
会10以内加法、减法、加减混合运算
能较好地提升儿童的数学运算能力
锻炼幼儿的注意力、记忆力和判断能力
☆情感目标:
激发儿童对数学运算的兴趣
★相关介绍:
“新一代信息技术支持下的儿童综合发展与潜能培养"是中国教育学会“十二五”教育科研规划重点课题,由陕西师范大学的幼教学科带头人带领众多专家倾力打造,本课题旨在研究如何开发和提高儿童智能,运用新一代教育工具和手段来提高儿童综合素质的一个课题项目。包括数理逻辑、言语思维、生存适应、综合艺术、人际交往、自然观察等7大模块,涵盖判断推理、匹配、测量、空间与方位、时间、分类、倾听、理解、数理、表达、行为习惯、自理能力、自我保护、科学推理、创新与表现、欣赏与感受、选用工具等27个分类,共80个培养开发子项目。
该研究成果正在转化为一系列适合儿童特有认知方式的、通过主动探索的游戏教育产品,来促进儿童综合性的发展。
希望您关注该系列产品,以便使您的孩子接触最新、最权威、最全面和体系化的研究成果,开发和提高您孩子的智能发展,让孩子受益终生。